Planifier des rencontres avec les étudiants avec l’activité Rendez-Vous
L’activité Rendez-Vous Il s’agit d’une activité E-UAPV qu’il faut paramétrer à deux niveaux distincts : lors de la création de l’activité puis lors de la création de chaque créneau. Cette…
Appel à Projets Pédagogie Innovante & Flex’hybrid
L’appel à projet « Pédagogie Innovante & Flex’hybrid » est ouvert jusqu’au 11 janvier 2021 pour les…
Diffuser un fichier audio dans une classe BBB-AU
Il est parfois nécessaire de diffuser un fichier audio aux étudiants pendant un cours. Comme pour un diaporama, l’enseignant doit contrôler le déroulé du fichier afin de pouvoir le commenter…
Diffuser une vidéo POD dans BBB
Pour diffuser une vidéo aux étudiants d’une classe virtuelle BBB, sans perdre en qualité et sans saturer votre connexion, il convient d’utiliser l’option de partage d’une vidéo externe de BBB….
Menu de la semaine
Dans une formation à distance, la communication avec les apprenants revêt un caractère primordial à soigner. Il y a de nombreuses facettes à la communication organisée par l’équipe de formation…
Installer un chat dans son cours
Voici la marche à suivre pour mettre en place un salon de discussion dans son cours sur E-UAPV : 1. Connectez vous au CHAT-AU https://chat.univ-avignon.fr 2. Créez un nouveau canal…
Faire son cours à distance depuis une salle de cours
Cinq salles de cours sur le site Sainte-Marthe peuvent être mises à la disposition des enseignants pour leurs cours à distance synchrones. Cela permet de bénéficier : d’une bonne qualité…
CHAT-AU messagerie instantanée à Avignon Université
Avignon Université dispose maintenant de son propre service de messagerie instantanée. Il remplace avantageusement le chat de E-UAPV mais également Discord. Il s’agit d’une instance de Rocket chat, installée sur…
Outil de classe virtuelle / visioconférence BBB – BigBlueButton
BBB – Big Blue Button est l’outil de classe virtuelle / visio-conférence d’Avignon Université. BBB permet de faire : des cours en comodalité (une partie des étudiants en présence, l’autre…
ÉFÉ : Évaluation des Formations par les Étudiants
Avignon Université a adopté sa charte de l’évaluation des formations par les étudiants. Elle précise : les objectifs de la démarche les grands principes de l’ÉFÉ les acteurs et leurs…
Dernière circulaire Rentrée 2020 – 7 septembre 2020
Principales modifications introduites par la circulaire Port du masque obligatoire en espace clos et en plein air pour tous (personnels et usagers) et en tout temps, Respect en tous lieux…
Faire une capsule vidéo chez soi avec OBS
Le logiciel OBS Studio est un logiciel gratuit d’enregistrement vidéo et de diffusion en continu, à installer sur PC, Mac, Linux. Très puissant, il permet de faire de très belles…
Circulaire de rentrée MESRI – 6 Août 2020
Dernières instructions en date, avec la même incertitude quant à « de nouveaux ajustements que l’évolution de la situation sanitaire pourrait rendre nécessaire. » 1 mètre entre les étudiants sinon port du…
Des scénarios pour l’hybridation
Comme pour enseigner en présentiel, il existe une grande variété de scénarios pour se lancer dans l’enseignement l’hybride. Les exemples de scénarios présentés ici pourront vous inspirer pour trouver celui…
Quelles ressources pédagogiques asynchrones ?
Les potentialités des ressources pédagogiques Les ressources “externes” Il existe déjà de nombreuses ressources, de diverses formes et taille, dont les ressources éducatives libres (REL). Avant de se lancer dans…
Des ressources pédagogiques pour des cours à distance, mais pas que…
L’enseignement à distance nécessite certes des ressources particulières, mais la bonne nouvelle c’est que ces ressources peuvent également enrichir l’enseignement présentiel ! Le travail nécessaire pour créer ces ressources est…
Les TRC : Techniques de Rétroaction en Classe
Késaco ? Les Techniques de Rétroaction en Classe (TRC) sont de courtes activités – 3 à 20 minutes pour la plupart – à réaliser en cours. En plus d’offrir les…
Activités pour l’accompagnement à distance
Les activités d’accompagnement à distance permettent de s’assurer que les étudiants exploitent activement les ressources de cours. Elles visent la compréhension et l’assimilation des concepts mais peuvent également favoriser la…
Animer la classe virtuelle
La classe virtuelle est un environnement qui va permettre la tenue d’activités de communication et de collaboration en temps réel, entre enseignants et étudiants. Avoir recours à la classe virtuelle…
Conseils pour un cours en présentiel retransmis
Pour rappel du scénario « Présentiel retransmis » : L’enseignant fait son cours « normalement » en présentiel, devant une partie de la promotion, tandis que l’autre partie de la promotion suit le cours…