Atelier : La conception universelle de l’apprentissage (CUA) : concevoir un enseignement inclusif

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La conception universelle de l’apprentissage (CUA) vise à prévoir dès la phase de conception des enseignements les approches et les démarches qui permettront de faire progresser « dans toute la mesure du possible » toutes les personnes étudiantes « sans nécessiter ni adaptation ni conception spéciale ». Elle mise sur la planification inclusive de l’enseignement plutôt que sur le seul accommodement des besoins individuels (CRISPESH, 2014).

Objectifs : 

  • Connaître les principes et les objectifs de la CUA ;
  • Voir des exemples d’usage de la CUA ;
  • Travailler son cours en tenant compte des principes de la CUA.
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Appui à la pédagogie universitaire et innovante