Pédagogie Universitaire
Sous-catégories : Appel à projets Approche par compétences Mise en oeuvre de l'APC Évaluation des formations par les étudiants Inclusion Innovation pédagogique Ressources sur la pédagogie
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Évaluation des formations par les étudiants
Vue Globale EFE
L’évaluation des enseignements et des formations par les étudiants n’est qu’une partie de la démarche qualité des formations d’Avignon Université. L’interprétation et les...
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Actualité - Évènement • News
Minimoot "Conception Universelle des Apprentissages - Février 2025
Bienvenue au premier minimoot organisé cette année par la mission APUI d’Avignon Université !Pour ce premier minimoot, nous avons choisi le thème de...
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Ressources sur la pédagogie
IA et Enseignement Supérieur
Plus d’un an après le lancement de Chat GPT et autres outils d’IA génératives au grand public, qu’en est-il aujourd’hui dans le domaine...
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Ressources sur la pédagogie
Journées d'étude du GT APP SYS HYB
La mission APUI a eu le plaisir d’organiser les premières journées d’étude en présentiel du groupe de travail sur l’approche systémique de l’hybridation...
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Inclusion • Outils Avignon Université • Outils externes • Outils pour l’enseignement • Ressources sur la pédagogie
Améliorer l'accessibilité de vos cours et de leurs ressources associées
Permettre l'inclusion des personnes étudiantes porteuses de handicap ou de limitation
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Inclusion
Handicaps et limitations : comment accompagner les étudiants et étudiantes
Quelques pistes d'amélioration des conditions d'apprentissage à l'université pour ces personnes.
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Approche par compétences • Mise en oeuvre de l'APC
L'APC en questions / réponses
La mise en place de l’Approche Programme Compétences à Avignon Université suscite beaucoup de questions. Au fil des réunions d’accompagnement des équipes pédagogiques...
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Approche par compétences • Évènement • JPUI
Table ronde & Atelier APC
Table ronde « Retours d’expérience des projets pédagogiques d’Avignon Université » La JPUI de juin 2023 a permis aux collègues ayant bénéficié d’un...
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Approche par compétences • JPUI
Conférence de Benoît Escrig sur l’APC
Benoît Escrig est enseignant en systèmes de télécommunications à Toulouse INP. Il a également été conseiller pédagogique puis vice-président délégué à la transformation...
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Approche par compétences
Une JPUI sous le signe de l’APC
La Journée de la Pédagogie Universitaire et Innovante (JPUI) du 23 juin 2023 était consacrée à la thématique du moment à Avignon Université...
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Ressources sur la pédagogie
Idées reçues sur le numérique : Réponses des experts des Territoires Numériques Éducatifs
Aider les enseignants à intégrer le numérique dans leurs enseignements.
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Ressources sur la pédagogie
Élaborer un document exploitable par les dys-
En partenariat avec le Relais handicap d’Avignon Université, la mission APUI vous partage quelques recommandations afin de rendre vos documents numériques accessibles aux...
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Innovation pédagogique
Groupe de travail : approche systémique de l'hybridation
Pour donner suite aux ateliers organisés durant les Journées de l’AIPU 2023 section France à l’UPVD, Avignon Université souhaite lancer un groupe de...
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Innovation pédagogique
Les vertus des dispositifs hybrides
Un dispositif hybride est défini comme l’articulation entre des séances d’enseignement en présentiel et des séances d’enseignement à distance qui intègrent l’usage des...
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Ressources sur la pédagogie
Design pédagogique : un livre visuel et modulaire sur la pédagogie
Conçu pour les enseignant·e·s qui souhaitent élaborer de nouveaux enseignements ou en revisiter d’anciens, cet ouvrage propose une approche pratique, visuelle et modulaire...
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Appel à projets
Appel à projets de l’Université Numérique
L’Université Numérique publie un appel à projets de production et d’amélioration de ressources pédagogiques numériques pour faciliter l’hybridation des formations. Cet appel à...
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Innovation pédagogique
La science des aliments revisitée par l'approche projet !
Anne-Sylvie TIXIER (maîtresse de conférence HDR) est venue à la rencontre de la Mission APUI pour transformer un cours de sciences des aliments,...
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Innovation pédagogique • Veille Pédagogie Numérique
Faire élaborer des explications aux étudiants
Une nouvelle méta-analyse de Steve Masson [1]Steve Masson est professeur à la Faculté des sciences de l’éducation de l’Université du Québec à Montréal...
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Approche par compétences
Conférence : l'approche par compétences en licence SVT à l'Université de Toulon (JPUI - 13/01/2023)
Virginie Garlatti, enseignante à l’Université de Toulon, intervient comme conférencière invitée par la mission APUI d’Avignon Université, pour un témoignage sur la mise en...
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Innovation pédagogique • Ressources sur la pédagogie
Pertinence, Efficacité et Impact de l’hybridation en licence à l’Université d’Avignon
Dans le cadre du projet NCU d’Avignon Université, a réalisé une étude pour évaluer la pertinence, l’efficacité et l’impact de l’hybridation en licence...
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Appel à projet • Évènement • Flex'Hybrid • Innovation pédagogique
Appel à Projets Pédagogie Innovante & Flex’hybrid
L’appel à projet « Pédagogie Innovante & Flex’hybrid » est ouvert jusqu’au 23 juin 2021 pour les enseignements du second semestre 2021-2022. Des...
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Ressources sur la pédagogie
Journée de la Pédagogie Universitaire et Innovante 2021 : vidéos des interventions
Retrouvez les interventions de la Journée de la Pédagogie Universitaire et Innovante en vidéos : Ouverture : éléments de bilan et de perspective...
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Ressources sur la pédagogie
100 exemples d'activités pédagogiques proposées par Polytechnique Montréal
Repéré sur Thot Cursus Voici une ressource pédagogique de qualité proposée comme aide pédagogique pour les profs de Polytechnique Montréal, une école affiliée de...
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Innovation pédagogique • Ressources sur la pédagogie
Du présentiel retransmis au comodal
Les conditions de reprise du second semestre ouvrent la possibilité d’une reprise en présentiel partielle. Afin de satisfaire les conditions de jauges à...
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Ressources sur la pédagogie
Menu de la semaine
Dans une formation à distance, la communication avec les apprenants revêt un caractère primordial à soigner. Il y a de nombreuses facettes à...
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Ressources sur la pédagogie
Faire son cours à distance depuis une salle de cours
Cinq salles de cours sur le site Sainte-Marthe peuvent être mises à la disposition des enseignants pour leurs cours à distance synchrones. Cela...
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Innovation pédagogique
Des scénarios pour l'hybridation
Comme pour enseigner en présentiel, il existe une grande variété de scénarios pour se lancer dans l’enseignement l’hybride. Les exemples de scénarios présentés...
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Ressources sur la pédagogie
Quelles ressources pédagogiques asynchrones ?
Les potentialités des ressources pédagogiques Les ressources “externes” Il existe déjà de nombreuses ressources, de diverses formes et tailles, dont les ressources éducatives...
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Ressources sur la pédagogie
Des ressources pédagogiques pour des cours à distance, mais pas que...
L’enseignement à distance nécessite certes des ressources particulières, mais la bonne nouvelle c’est que ces ressources peuvent également enrichir l’enseignement présentiel ! Le...
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Innovation pédagogique
Les TRC : Techniques de Rétroaction en Classe
Késaco ? Les Techniques de Rétroaction en Classe (TRC) sont de courtes activités – 3 à 20 minutes pour la plupart – à...
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Innovation pédagogique • Ressources sur la pédagogie
Activités pour l'accompagnement à distance
Les activités d’accompagnement à distance permettent de s’assurer que les étudiants exploitent activement les ressources de cours. Elles visent la compréhension et l’assimilation...
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Innovation pédagogique • Rentrée hybridée
Conseils pour un cours en présentiel retransmis
Pour rappel du scénario « Présentiel retransmis » : L’enseignant fait son cours « normalement » en présentiel, devant une partie de la promotion, tandis que l’autre...
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Innovation pédagogique
Scénario : Les approches minimisant la technologie
Le PodCours Les communications aux étudiants vont être basées sur des podcast audio. Chaque semaine l’enseignant enregistre un fichier audio de son cours...
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Innovation pédagogique
Scénario : Classe inversée
Les ressources de cours sont données aux étudiants en amont de séances synchrones, ils disposent d’un certain laps de temps pour les exploiter....
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Innovation pédagogique
Scénario : Cours par relais étudiant
Comme dans le scénario « Présentiel retransmis », l’enseignant fait son cours en présentiel pour ⅕ de la promotion, l’autre partie suit à distance la...
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Innovation pédagogique
Scénario : L'Hybride
Trois éléments sont combinés dans ce scénario : Transmission de connaissances à distance : Une partie du cours est transformée en ressources pédagogiques...
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Innovation pédagogique
Scénario : Classe virtuelle
Les séances de cours sont toutes effectuées en synchrone au moyen de la solution de classe virtuelle locale BBB intégrée à notre plateforme...
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Innovation pédagogique
Scénario : Présentiel retransmis
L’enseignant fait son cours normalement en présentiel, devant ⅕ de la promotion, les ⅘ restants suivent le cours en ligne : Soit en...
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Innovation pédagogique • Ressources sur la pédagogie
Gestion des tiers temps et autres aménagements pour la gestion des handicaps
Rajouter du temps à un étudiant Pour les tiers temps, il suffit d’octroyer individuellement à l’étudiant la durée du temps en plus qui...
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Innovation pédagogique • Moodle (e-uapv) • Outils pour l’enseignement
QCM : Vers l’infini et l’au-delà de l’évaluation
Le Questionnaire à Choix Multiple est un outil d’évaluation bien souvent méconnu et mal aimé. Nous avons décidé de le mettre en lumière...
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Innovation pédagogique
Recommandations pour l'enseignement à distance de l'Université Laval
Résumé adapté à notre contexte Avignonnais d'un document très intéressant de nos collègues canadiens sur les bonnes pratiques en enseignement à distance.
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Innovation pédagogique
Les barèmes des QCM
Les calculs présentés ici sont valides pour des questions bien formées, reprenant donc ces préconisations. Nous distinguerons 2 types de Tests : QCM...
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Innovation pédagogique • Ressources sur la pédagogie
Construire un examen QCM de qualité
Comme toute évaluation, l’objectif d’un QCM est de mesurer l’atteinte d’un ou plusieurs objectifs du cours clairement identifiés par les étudiants. Nous vous...
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Innovation pédagogique
Appel à Projets Pédagogie Innovante
Appel à Projets Pédagogie innovante SEMESTRE PAIR 2018-2019 Date limite de dépôt des dossiers à la Mission APUI : 07/01/19 Avignon Université a...
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Innovation pédagogique
Labélisation Flex'hybrid : enseignement à distance et hybridation
La reconnaissance de l’enseignement à distance à l’Université d’Avignon et des Pays de Vaucluse s’entend uniquement pour des enseignements labélisés Flex’Hybrid. La candidature...
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Actualité - Évènement • Innovation pédagogique
9/10/17 : Journée de la Pédagogie Innovante à l'UAPV
La mission d’Appui à la Pédagogie Universitaire et Innovante (APUI) organise la première Journée de la pédagogie innovante à l’UAPV. Cette journée s’adresse...
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Actualité - Évènement • Innovation pédagogique
3ème Appel à Projets Pédagogie Innovante
L’Université d’Avignon et des Pays de Vaucluse lance son troisième appel à projets “Pédagogie Innovante”, qui inclut désormais les candidatures à la labélisation...
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Actualité - Évènement • Innovation pédagogique
Prix PEPS "Passion Enseignement et Pédagogie dans le Supérieur" 2017
La nouvelle édition du Prix PEPS « Passion Enseignement et Pédagogie dans le Supérieur » est ouverte. Le prix est destiné à reconnaître la qualité...
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Innovation pédagogique
Second Appel à Projets Pédagogie Innovante
L’Université d’Avignon et des Pays de Vaucluse lance son second appel à projets “Pédagogie Innovante”, qui inclut les candidatures à la labélisation TICE*...
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Actualité - Évènement • Innovation pédagogique
1er appel à projets "Pédagogie innovante"
L’Université d’Avignon et des Pays de Vaucluse lance son premier appel à projets Pédagogie Innovante”. L’objectif de cette action est d’impulser la transformation...
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