Les ressources et activités mises en place dans un espace de cours sur E-UAPV peuvent parfois être difficiles à monitorer par les enseignantes : par qui et quand sont consultées les ressources mises en ligne ? Quel est le taux global d’adoption des ressources et activités numériques ?
C’est ici qu’intervient BoardZ, un tableau de bord pédagogique conçu pour simplifier le suivi de l’activité en ligne.
https://boardz.univ-avignon.fr
Qu’est-ce que BoardZ ?
BoardZ est un outil de pilotage qui sert de pont entre vos attentes et les actions des étudiantes sur la plateforme E-UAPV. Son objectif est triple :
- Offrir aux enseignantes une vision claire du déroulement du volet numérique de leur enseignement.
- Permettre aux étudiantes de s’auto-positionner par rapport aux attendus de l’enseignante.
- Faciliter une réaction précoce dès que les premiers signes de décrochage apparaissent.
Une configuration automatique
L’un des grands points forts de BoardZ est sa simplicité de mise en œuvre : il ne nécessite aucune configuration particulière.
Le système est capable d’interpréter vos « attendus probables ». Pour cela, il se base sur les actions réalisées par un nombre significatif d’étudiantes sur E-UAPV (ce que l’on appelle les actions « activées par la cohorte »). En résumé, BoardZ apprend du comportement du groupe pour définir ce qui doit être fait.
Deux indicateurs clés pour décrypter l’engagement
Pour vous aider à analyser la situation de vos étudiantes, BoardZ attribue chaque jour deux scores distincts à chaque profil :
- Le score global (Barre verte ou rouge) : Il synthétise le travail de l’étudiante par rapport à la cohorte depuis le début du semestre. C’est un indicateur de l’ implication sur le long terme.
- Le score flottant (Flèche noire) : Il reflète l’engagement actuel. Il analyse les dernières actions pour donner une tendance immédiate de l’implication de l’étudiante dans le cours.
Un outil au service de votre expertise pédagogique
S’il est un outil puissant, il est essentiel de garder à l’esprit que BoardZ ne modélise QUE l’activité numérique du cours. Vos attendus pédagogiques globaux dépassent certainement ce qui est détecté sur la plateforme (présentiel, participation orale, etc.). BoardZ doit donc être utilisé comme un complément à votre expertise et à votre suivi habituel.
BoardZ est un levier efficace pour identifier rapidement les étudiantes qui perdent pied numériquement et pour encourager l’autonomie de vos cohortes. Un outil précieux pour transformer vos données E-UAPV en actions pédagogiques concrètes !
La mission APUI est à la disposition des enseignantes avignonnaises pour prendre en mains le tableau de bord et l’exploiter au mieux.
Une documentation est disponible : https://apui.univ-avignon.fr/BoardZ-doc/